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中职语文作文教学正面临着两难困境：一方面，中职生的生源质量下降导致作文教学越来越难以开展；另一方面，中职语文作文教学的低效使学生失了学习的兴趣。本文从学生因素、教师因素、环境因素三个方面分析其成因，初步探讨了在语文作文教学中运用“成功教育”的教学策略。
论“成功教育”在中职语文作文教学中的运用
【摘 要】
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中职语文作文教学正面临着两难困境：一方面，中职生的生源质量下降导致作文教学越来越难以开展；另一方面，中职语文作文教学的低效使学生失了学习的兴趣。本文从学生因素、教师因素
【机 构】
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广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2012年2期
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