【摘 要】
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从本质上讲,“互联网+”其实是一种新型的思考模式,是将现在流行的互联网思维与我们日常生活中的事物联系在一起.病理实验教学是教师通过引导学生在做病理实验的过程中学习病
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从本质上讲,“互联网+”其实是一种新型的思考模式,是将现在流行的互联网思维与我们日常生活中的事物联系在一起.病理实验教学是教师通过引导学生在做病理实验的过程中学习病理知识,为进行预防疾病的研究提供理论依据.从临床医学的具体实践上来讲,学生做病理实验的水平将会直接影响他们将来的临床操作能力.“互联网+”时代背景下,如何将互联网技术和互联网思维与高职病理实验教学的改革联系起来成为需要关注的重要课题.
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