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如何使高职课程设置和内容区别于本科,充分体现其职业性、应用性、技术性特征,是高职教育研究的重要课题。本文结合昆明冶金高等专科学校GIS专业的课程改革,探析了以工作过程为导向的高职GIS课程体系开发。
基于工作过程的GIS专业课程体系开发
【摘 要】
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如何使高职课程设置和内容区别于本科,充分体现其职业性、应用性、技术性特征,是高职教育研究的重要课题。本文结合昆明冶金高等专科学校GIS专业的课程改革,探析了以工作过程为导向的高职GIS课程体系开发。
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校测绘学院,云南省测绘产品检测站
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年05期
【基金项目】
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昆明冶金高等专科学校重点专业建设项目：地理信息系统与地图制图技术（07E003）.
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