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高效课堂，不仅是达成高效率的课堂。更是教育教学形式的巨大变革；在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，培养学生的学习兴趣，以学生为主教师为辅，真正的把课堂还给学生；更要做好课前、课中等方面工作的改变，完善实验教学，加强教师的检查督导，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。
如何打造初中生物高效课堂教学
【摘 要】
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高效课堂，不仅是达成高效率的课堂。更是教育教学形式的巨大变革；在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，培养学生的学习兴趣，以学生为主教师为辅，真正的把课堂还给学生；更要做好课
【机 构】
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河北省枣强县第四中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年8期
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