学科教学中渗透德育的几点思考

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德育是学校教育的灵魂。德育工作贯穿于学校教育教学的全过程,它不仅体现在行政部门和班主任的教育管理中,更体现在教学活动中。课堂是实施素质教育的主阵地,是开展道德教育的有效途径。然而,目前很多学校的德育工作忽视了这一点,致使德育内容单薄,德育渠道狭窄。如何在学科教学中渗透德育,是值得大家思考的问题。1.提高认识,转变观念,让德育走进课堂。课堂是对学生进行教育的最 Moral education is the soul of school education. Moral education runs through the whole process of school education and teaching. It is not only reflected in the education and management of administrative departments and class teachers, but also in teaching activities. Classroom is the main front for implementing quality education and an effective way to carry out moral education. However, at present, moral education in many schools neglects this point, resulting in a meager moral content and a narrow moral education channel. How to infiltrate moral education in subject teaching is a problem worthy of our consideration. 1. To raise awareness, change concepts, let moral education into the classroom. Classroom is the most educational of students
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