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语文学科具有工具性和人文性，这意味着语文不仅要培养学生的智育，而且肩负着提高学生德育、美育等的重任。《语文课程标准》明确指出：“语文教育要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、美的和谐发展。”因此，语文教学必须根据语义教学特点和教材特点进行思想教育，实现教书与育人的统一，