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当前我国小学语文在实际开展课堂教学期间依旧存在许多不合理之处，因此就需要语文教师采取有针对性的教学方式提升小学生的语文学习能力，实现增强小学语文教学质量的教学目的。因此，教师应该针对学生的学习问题，具体问题具体分析，并将语文学习问题一一击破。
浅谈小学语文教学问题与解决策略
【摘 要】
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当前我国小学语文在实际开展课堂教学期间依旧存在许多不合理之处，因此就需要语文教师采取有针对性的教学方式提升小学生的语文学习能力，实现增强小学语文教学质量的教学目的。
【机 构】
：
贵州省德江县共和镇完小 贵州 德江 565200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年23期
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