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小学是教学启蒙阶段,教学目标是帮助学生奠定知识与能力基础,让学生能够更好的面对后续学习。小学数学是一门抽象性比较强的学科,而小学生正处在形象思维发达的年龄阶段,在小学数学教学中,引入信息技术可以创设生动有趣的教学情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习动力,优化数学课堂教学。
巧用信息技术助推小学数学课堂教学
【摘 要】
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小学是教学启蒙阶段,教学目标是帮助学生奠定知识与能力基础,让学生能够更好的面对后续学习。小学数学是一门抽象性比较强的学科,而小学生正处在形象思维发达的年龄阶段,在小学数学教学中,引入信息技术可以创设生动有趣的教学情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习动力,优化数学课堂教学。
【机 构】
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四川省泸州市梓橦路学校
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2021年6期
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