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结合校外教育灵活性和实践性的主要特点,为了丰富校外书法教学的形式,教学活动主要由学生无意间的一个提问引发思考:“为什么我们学习的字帖上的字是白色的,底纹是黑色的?而我们在白宣纸上写出来的是黑色的字呢?”根据这个提问,与少儿书苑社团的孩子们一起进行了书法教学活动的创新,探索古代碑刻的奥秘,同时用牛奶创作出带有碑刻效果的书法作品。