论文部分内容阅读
近年来，随着我国教育体制改革的不断深化，素质教育的重要性随之凸显。与此同时，在社会发展的推动下，使我国的职业院校发展迅猛，在这一过程中，高职院校学生的心理健康问题也越来越受关注。就职业院校的学生而言，他们属于高等教育中的弱势群体，与本科大学的学生相比，高职学生的心理状况相对较差，为此，有必要较强对职业院校学生的心理健康教育。基于此点，本文首先对我国职业院校心理健康教育现状进行分析；进而阐述了职业院校实行心理健康教育应遵循的基本原则，并在此基础上提出素质教育背景下职业院校实行心理健康教育的有效途径。