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系统设计教学是一种教师专业决策,是一种目标导向的系列活动,它并不是线性刻板教学方式的代名词。从根本上说,系统设计教学是教师创造性行为的体现。学习和研究教学设计,对新手教师来说无疑是"雪中送炭";对专家教师来说,也能做到"锦上添花",它为加快教师专业成长提供了一条现实途径。
掌握教学设计方法 加快教师专业成长
【摘 要】
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系统设计教学是一种教师专业决策,是一种目标导向的系列活动,它并不是线性刻板教学方式的代名词。从根本上说,系统设计教学是教师创造性行为的体现。学习和研究教学设计,对新
【机 构】
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浙江大学教育学院 浙江杭州310028;
【出 处】
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当代教师教育
【发表日期】
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2008年01期
【基金项目】
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2005年高等学校国家精品课程建设项目
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