【摘 要】
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幼儿园教育活动是教师有目的、有计划、有组织地指导幼儿活动的教育过程。一般情况下,我们可将幼儿园教育活动分为教学活动、游戏活动和生活活动三部分。近年来,我国幼儿园教
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幼儿园教育活动是教师有目的、有计划、有组织地指导幼儿活动的教育过程。一般情况下,我们可将幼儿园教育活动分为教学活动、游戏活动和生活活动三部分。近年来,我国幼儿园教育活动无论是在教育理念上,还是在教育行为上都发生了显著变化,然而在具体实施过程中,仍然存在一些问题。本文针对幼儿园教育活动中出现的问题,提出相应对策,以期提升幼儿园教育教学质量,更好地促进幼儿发展。
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