【摘 要】
:
目的研究应用粒细胞集落刺激因子(G-CSF)动员自体骨髓干细胞对大鼠实验性心肌梗死的治疗作用.方法应用冠状动脉结扎的大鼠心肌梗死模型,给予G-CSF动员自体骨髓干细胞,于大鼠
论文部分内容阅读
目的研究应用粒细胞集落刺激因子(G-CSF)动员自体骨髓干细胞对大鼠实验性心肌梗死的治疗作用.方法应用冠状动脉结扎的大鼠心肌梗死模型,给予G-CSF动员自体骨髓干细胞,于大鼠心肌梗死后1周测外周血CD34+细胞含量,并用免疫组化染色观察心肌梗死区的CD34+细胞浸润情况.于梗死后4周用HE和免疫组化染色及血流动力学监测评价实验大鼠的心肌梗死面积,血管密度和心功能.结果心肌梗死后1周,G-CSF组大鼠外周血CD34+细胞含量明显高于对照组,心肌梗死交界处见CD34+细胞浸润.4周后,与对照组相比,G-CSF
其他文献
<正>【教材分析】《营养要均衡》在教科书设计上为《食物》单元第三课时的内容,安排了"营养均衡标准"和"搭配膳食营养"两个活动。教材选择了由中国营养学会制定的"均衡膳食宝
<正>2018年,南漳县认真贯彻落实襄阳市委、市政府的决策部署,紧紧围绕乡村振兴发展战略谋篇布局,把食用菌、茶叶、稻虾共作、桑蚕"四大产业"与精准扶贫、"中国有机谷"建设、
天然草原作为一种自然资源,是人类的宝贵财富,也是草原畜牧业赖以生存和发展的基础,一旦遭到破坏就很难恢复。目前,呼伦贝尔草原退化、沙化、盐化面积已达到398.29万hm^2,占可利用
<正>2013年11月,习近平总书记在湖南省十八洞村调研时,首次提出精准扶贫的概念,3个月后,中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》
心肌细胞缺乏增殖分化能力,梗死后不能再生,是普遍认同的观点.虽然最近有研究显示心肌梗死后,在梗死灶边缘及远离梗死灶的心肌细胞可发生细胞分裂、增殖[1],但数量稀少,不足
一、STS教育的内涵与特点二、STS教育对高校课程改革的启示
本文旨在通过对射频消融术(RFCA)前后血小板聚集功能的检测,探讨血栓发生的机理及肝素的作用.1.资料和方法:84例室上性心动过速患者,其中房室旁道71例(左侧46例,右侧25例),房