德国“双元制”在我国的实践探索——以苏州工业园区职业技术学院为例

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<正>"双元制"是德国职业教育最具特色的核心部分,是学校教育与企业培训的紧密结合。它既是一种教育形式,也是一种教学模式,能较好地实现理论与实践、传统知识与技能培训、企业与学校、社会需求与学校供给的结合,最大程度地满足劳资双方所需,实现企业与学校的无缝对接。
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课间,坐在座位上神游的我被一股熟悉的香气所吸引,“咳咳咳……谁吃辣条了?”我好奇地问道。只见躲在桌角不知干什么的同桌回过头来,满嘴黄澄澄的油腻,并伴着一脸的惬意。我恍然大悟,“哦!原来是你这个违反班规的‘好吃鼠’啊!”见她脸上也溅了不少辣油,与脸上的雀斑混在一起,看上去颇有喜感。见她这副模样,我不禁“扑哧”一下笑出声来。正在此时,周围的同学提醒她:不知何时,老班已经摸进了教室!可她呢,却潇洒地一甩