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本文通过了解网络游戏对小学生有哪些影响,低年级学生与高年级学生玩网络游戏有什么区别等。本文通过问卷调查法、文献分析法、比较法,阐述了小学生网络游戏行为,论证了网络游戏行为对小学生身心健康、学习成绩、思维和人交往等方面的影响,并给出了政府应该加强对网络游戏的监管、加强宣传教育帮助小学生正确认识网络游戏、丰富学生课余生活、培养良好兴趣爱好等方面的解决对策。