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著名科学家李政道曾经说过：“培养科技人才应从青少年开始。”目前我国的青少年科技辅导活动正受到人们的日益重视，这从全国各地的少年宫（青年宫）、科技站、科学馆，中小学成立相应的科技活动小组，以及各项与之相关的比赛可见一斑。而调查作为青少年科技活动的一项，很多学校都有不同的开展方式。笔者借综合实践课的契机，尝试开展了以“生活中的调查”为主题的调查型科技活动课程。