从东西方科学传统的差异看未来中国科技的发展

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通过比较东西方科学的差异,结合中国科技现状,归纳出中国科技未来发展的方向。
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【摘 要】分层教学模式是一种建立在学生具有个体差异性的客观现实基础上的一种新的教学理念,在分层教学理念中,科研最大限度的尊重学生的个体差异性,有利于促进学生的个性化发展。在本文中,笔者就如何在高中物理教学中实施分层教学谈了几点看法,希望能够为分层教学模式的不断完善提供一些拙见。  【关键词】高中物理;分层教学;个体差异性  现代教育理念认为,教育要面向每一个学生,要尊重学生的个性化发展。然而,现如
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【摘 要】围绕学生英语学习发展需要制定自我阅读、自主探究和自由互动的教学策略,能有效帮助学生增强认知体验,促进英语表达技能内化生成。“三自”导学模式有效运用体现了对学习差异的尊重,激活学生学习潜能和激情。探讨上述模式运用策略,是有效拓宽学生思维认知视野、培养主动学习和积极探究能力的有益尝试,利于提高课程教学质量。  【关键词】高中英语;自主;探究;拓展  英语课程标准认为,注重任务型教学原则运用,
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