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随着信息科技以及互联网技术的发展,"互联网+"这一概念逐渐深入人心,应用到生活的方方面面。在"互联网+"这一时代背景中,传统的大学英语教学模式已经无法适应新时代中英语教学的需要,因此,就必须构建新的大学英语的教学模式。与此同时,在"互联网+"背景下,大学英语教学中的思维能力的培养也变得越来越重要,高校英语老师要根据时代的要求树立新的教学观念,运用互联网技术进行英语教学工作,培养大学英语教学思维能力。基于此,本文从"互联网+"时