【摘 要】
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本文旨在介绍多模态新模式所反映出的大学英语教学的新动向和新趋势以及由此而引起的教师角色的重新定位。笔者探讨了多模态在中国英语教学的新环境下进一步推动教学的重要性
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本文旨在介绍多模态新模式所反映出的大学英语教学的新动向和新趋势以及由此而引起的教师角色的重新定位。笔者探讨了多模态在中国英语教学的新环境下进一步推动教学的重要性和必要性。
This article aims to introduce new trends and new trends in college English teaching as reflected in the new model of multimodal as well as the resulting repositioning of teachers’ roles. The author discusses the importance and necessity of multi-modality to further promote teaching under the new environment of Chinese English teaching.
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