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期刊论文
谈多元智能理论指导下的语文教学实践
谈多元智能理论指导下的语文教学实践
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weedppp
【摘 要】
:
从提高语文教学质量、激发学生学习语文的兴趣、促进学生全面发展的目的出发,根据多元智能理论,本文结合职业学校学生的智能特点,从如何发现、发掘学生多元智能的角度进行了
【作 者】
:
王于
【机 构】
:
北京市昌平职业学校
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
职业学校
多元智能
语文教学
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从提高语文教学质量、激发学生学习语文的兴趣、促进学生全面发展的目的出发,根据多元智能理论,本文结合职业学校学生的智能特点,从如何发现、发掘学生多元智能的角度进行了语文的教学实践与探索。
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