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词义猜测是学习汉语的学生的重要能力。论文在词汇调查的基础上,分析学生猜测双音节复合词词义的情况,研究学生猜测词义过程中出现的偏误,讨论学生利用已有的汉字、语素、构词等本体知识猜测词义的策略。
少数民族学生词义猜测的偏误与策略分析
【摘 要】
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词义猜测是学习汉语的学生的重要能力。论文在词汇调查的基础上,分析学生猜测双音节复合词词义的情况,研究学生猜测词义过程中出现的偏误,讨论学生利用已有的汉字、语素、构
【机 构】
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喀什大学中国语学院
【出 处】
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喀什师范学院学报
【发表日期】
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2015年04期
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