基于“U-learning+CDIO”教育理念的桥梁工程方向课程教学改革研究

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文章首先介绍了现代工程教育模式的需求和"U-learning+CDIO"教育模式的结合,其次论述了基于U-leaning的桥梁工程专业CDIO工程教育模式设计,具体包括建立基于U-learning的专业知识学习、重难点"微课"+"翻转课堂"的U-learning学习、实践环节"U-learning+CDIO"的综合运用,最后详述"U-leaning+CDIO"教育模式下桥梁工程方向课改效果。
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