任何一个学科都有自己的核心素养,这个核心素养直接决定了该学科的研究方向和研究的重视,因此,需要弄清楚一个学科的内在就需要分析清楚这门学科核心素养.对于高中语文来说,其核心素养的本质仍然是整个语文教学中需要明确的,提升学生对于核心素养的认识程度,进而能够帮助学生明确语文学习的重要性,当然,在这其中也需要教师明确高中语文核心素养的培养方式,这个方式需要培养就是对于语文知识的掌握,对于语文感情的掌握以及对于整个语文思维和鉴赏的能力的掌握.因此,本文研究的重点就是对于高中语文核心素养的全面把握,通过定义高中语文核心素养的本质内涵入手,然后对于培养过程中的问题进行深入的分析,接着对于这些比较明显的问题进行有效的方法指引,希望能够最大限度的提升当前高中语文教学的水平和质量,更为重要的就是要帮助学生掌握语文核心素养的作用,提升自身语文的学习能力和素养,进而提升自身的整体素养.