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Arduino课程利用开源硬件的开放性、可扩展性、兼容性等特点,构建了一种以真实情境为任务、以学科知识为基础、以项目式学习为方法的课程教学模式,为培养学生的实践创新素养提供了可行的实践平台。
面向实践创新素养培养的Arduino课程设计与开发
【摘 要】
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Arduino课程利用开源硬件的开放性、可扩展性、兼容性等特点,构建了一种以真实情境为任务、以学科知识为基础、以项目式学习为方法的课程教学模式,为培养学生的实践创新素养
【机 构】
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江苏省常州市北郊高级中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年1期
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