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信息时代下家长面对婴幼儿使用电子产品常陷入窘境，为促进婴幼儿健康成长和广大家庭和谐幸福。研究者自编问卷对浙江金华396位0—6岁婴幼儿家长进行问卷调查。结果发现：家长对婴幼儿使用电子产品的认知不足；家长未能合理利用电子产品各项功能；家长缺乏指导意识和方法。并对此给家长提出相应对策。
家长指导婴幼儿使用电子产品现状及对策研究
【摘 要】
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信息时代下家长面对婴幼儿使用电子产品常陷入窘境，为促进婴幼儿健康成长和广大家庭和谐幸福。研究者自编问卷对浙江金华396位0—6岁婴幼儿家长进行问卷调查。结果发现：家长对婴幼儿使用电子产品的认知不足；家长未能合理利用电子产品各项功能；家长缺乏指导意识和方法。并对此给家长提出相应对策。
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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上海商业
【发表日期】
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2022年09期
【基金项目】
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金华市哲学社会科学课题“金华市婴幼儿使用电子产品现状调查及对策研究”研究成果（课题编号：ZD2021048）；
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