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如今，小学数学教学中存在着种种困难，比如学生的厌学等，这都严重降低了教师的教学质量，影响了教学进程。面对着教学上存在的阻力，教师要想让小学数学课顺利地并且有效地开展，就必须看清教学中存在的不足，敢于承认自身教学中的缺点，结合学生的学习特点，并采取探索一系列行之有效的措施，以增加学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。