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古筝作为具有2500多年历史的乐器,一直被认为是民族乐器中的瑰宝,雅俗共赏的奇葩.随着民族音乐艺术走向世界,古筝艺术越来越受到国内外音乐爱好者的热爱.面对这样的形势,高校古筝教学的方法就显得尤为重要.本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的工作经验,对古筝教学方法提出自己的创新观点和对策.