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语文教学，倡导树立大语文观，体现“以人为本”的教育理念，拓宽课程资源，改变把教科书视为唯一的凭借，不断丰富语文教学形式，使课堂上充盈着语文实践活动，释放出生命的活力，为学生的生命奠基。在活化语文，超越教材，超越课堂的过程中，教师要处理好尊重文本与超越文本的关系，让学生真正享受学习，享受课堂带来的乐趣。