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把混合式教学模式引入高校学生党员教育之中的最终目的,是为了充分调动学生党员学习党的基本理论知识的主动性、积极性与创造性,激发学生党员争做合格党员的内在自觉性,真正使学生党员能够做到入耳、入脑、入心、践行。要实现这一最终目的,就必须实现学生党员学习教育态度的根本性转变,拓展对学生党员教育的形式,强化学习教育资源,建设、建立和完善学生党员学习教育效果考核评价体系。