【摘 要】
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教育部日前发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》,明确教育惩戒是教帅履行教育教学职责的必要手段和法定职权,将以立法方式规范教育惩戒权的行使,为惩戒的实施提供法律依据,体现了十九届四中全会决定"完善立德树人体制机制"的要求。其中对"一般惩戒""较重惩戒"和"严重惩戒"都进行了明确而详细的界定。教师可以实施一般惩戒,经学校德育工作负责人同意可以实施较重惩戒,严重惩戒由教师提请学校进行。
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<正>教育部日前发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》,明确教育惩戒是教帅履行教育教学职责的必要手段和法定职权,将以立法方式规范教育惩戒权的行使,为惩戒的实施提供法律依据,体现了十九届四中全会决定"完善立德树人体制机制"的要求。其中对"一般惩戒""较重惩戒"和"严重惩戒"都进行了明确而详细的界定。教师可以实施一般惩戒,经学校德育工作负责人同意可以实施较重惩戒,严重惩戒由教师提请学校进行。其中明确区分了
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