循证护理联合临床护理路径在儿童糖尿病中的效果

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目的:探讨糖尿病儿童在治疗过程中应用循证护理联合临床护理路护理效果.方法:抽选本院接收的85例糖尿病儿童,遵从单双号分组法将其分为研究组(43例)与参照组(42例),前者应用循证护理联合临床护理路径,后者仅给予其常规护理,比较两组患儿护理效果.结果:两组患儿护理前饮食控制、运动控制、血糖监测及使用胰岛素等指标无显著差异P>0.05,护理后,研究组各项指标明显优于参照组,差异呈P<0.05,存在统计学意义.结论:将循证护理联合临床护理路径应用于糖尿病儿童中,可有效促进其自我管理能力,继而提高护理效果,使患儿生活质量得以提升,值得临床推广与应用.
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