对以科学发展观指导高校发展的思考

来源 :科学学与科学技术管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ashwgs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
能否树立以及如何贯彻科学的发展观,事关高等学校的兴衰.阐述了对科学发展观的理解,提出了在高等学校发展中必须正确把握的四对关系和提高领导者治校办学能力的观点,从认识和实践两个层面,回答了高等学校在新形势下如何发展的问题.
其他文献
养成自主学习习惯,可以促进小学生养成良好的思维品质和积极的探索欲,同时促成学生学会合作学习。结合前人关于自主学习相关理论研究的基础,以学校的养习教育为背景,提出小学
将中华传统文化融入小学语文教学中,有助于小学生在圣哲前贤思想的滋养下,夯实语文基础,提高语文学习运用能力,增强文化自信和民族自豪感,使之长大后能够自觉肩负起传承与发
从智力资本的含义出发,研究以人力资源管理信息系统为核心的信息系统整合,描述人力资本价值借助信息技术而提升的流程,从而探讨人力资本价值提升的途径。
背景材料:王玉明。天津新技术产业园区鼎名密封有限公司总经理兼总工程师,教授级高级工程师。1965年毕业于清华大学动力机械系燃气轮机专业。中国机械工程学会流体学会密封专业委员
"以生为本",在课堂教学中尊重发挥学生的主体作用是语文课程改革倡导的重要理念,构建小学语文动态生成性课堂旨在教学中突出个性化建构,以动态生成的方式推进教学活动。可以
目的编制适合糖尿病患者低血糖防治的教育材料,旨在教育患者正确识别并合理预防、处理低血糖,以降低低血糖发生率。方法将450例糖尿病患者按住院时间分组,2016年1~3月为对照
文章采用理论与实证相结合的方法,分析了影响我国企业家尚未成为技术创新主体的因素,并据此提出相应措施.
使用多元化教学方法是初中语文教学的发展趋势,对于打好学生语文学习基础有重要意义。因此,要想实现初中语文教学方法的多元化,教师必须从学生的需求出发,并解决传统初中语文
目的探讨绷带加压联合中药熏蒸缓解脑卒中偏瘫患者肢体肿胀的效果。方法将60例存在肢体肿胀的脑卒中恢复期偏瘫患者随机分为对照组和观察组各30例。在常规治疗和护理的基础上
目的观察易化牵伸训练在肩周炎体外冲击波治疗患者中的康复效果,为肩周炎患者功能锻炼提供依据。方法将125例接受体外冲击波治疗的肩周炎患者按病区分为对照组63例和干预组62