基于“新工科”背景的现代设计方法课程翻转课堂教学

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现代设计方法是研究生教学综合类课程,涉及优化设计、可靠性设计、绿色设计、计算机辅助设计和有限单元法等。不同设计方法对应不同章节、不同理论,内容抽象、公式推导复杂,以及章节间课后题相关度较低等,教学效果欠佳。针对以上问题,基于“雨课堂”,引入旋转式秸秆压实机进行现代设计方法课程翻转课堂案例教学,将计算机辅助设计、优化设计和有限单元法融入案例教学,以提高学生学习积极性和课堂教学质量。
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