具有辅德功能的普通高校公共艺术教育课程体系设置初探

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2004年3月,国务院颁布的侠于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确地指出大学生德育工作的要求——“要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节,要深入挖掘各类课程的思想政治教育资源”。作为一名普通高校的公共艺术课教师,笔者认为,普通高校艺术素质教育为大学生思想品德素质的发展提供了很好的契机,它在完成自身育美功能的过程中就可以利用学科优势为高校德育事业的发展敲敲边鼓,尽一份力。
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