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库伯的经验学习理论强调个人经验在学习中的作用,这与高职以能力为本位的教学要求不谋而合。基于库伯经验学习圈的四个阶段,对"应用文写作"课程进行课堂教学设计,旨在充分激发学生的学习兴趣,切实培养学生的写作能力和学习能力,真正提高"应用文习作"课程的课堂教学质量。
基于库伯经验学习圈理论的“应用文写作”课程课堂教学设计
【摘 要】
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库伯的经验学习理论强调个人经验在学习中的作用,这与高职以能力为本位的教学要求不谋而合。基于库伯经验学习圈的四个阶段,对"应用文写作"课程进行课堂教学设计,旨在充分激
【机 构】
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浙江金融职业学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2011年12期
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