【摘 要】
：
目的探究显微根管联合牙周组织再生术治疗牙髓牙周并发畸形根面沟的临床疗效。方法选取2017年1月到2019年6月我院收治的32例牙髓牙周并发畸形根面沟患者,采用显微根管联合牙周组织再生术综合治疗,术后随访1年,评价手术前后牙石指数(CI)、龈沟出血指数(SBI)、松动度(TM)、探诊深度(PD)、附着水平(AL),并进行统计分析。结果术后各时间点与术前相比,CI、PD、SBI、TM、AL均降低,差异具有统计学意义(P<0.05),术后6月与术后3月相比,CI、SBI、TM、AL均有所降低(P<0
论文部分内容阅读
目的探究显微根管联合牙周组织再生术治疗牙髓牙周并发畸形根面沟的临床疗效。方法选取2017年1月到2019年6月我院收治的32例牙髓牙周并发畸形根面沟患者,采用显微根管联合牙周组织再生术综合治疗,术后随访1年,评价手术前后牙石指数(CI)、龈沟出血指数(SBI)、松动度(TM)、探诊深度(PD)、附着水平(AL),并进行统计分析。结果术后各时间点与术前相比,CI、PD、SBI、TM、AL均降低,差异具有统计学意义(P<0.05),术后6月与术后3月相比,CI、SBI、TM、AL均有所降低(P<0
其他文献
眩晕症,顾名思义,眩就是眼花,晕就是头晕,因为这两个症状一般是同时出现,所以叫眩晕症。本病的发生及治疗方法,历代医家有很多论述,比如《素问,至真要大论篇》有“诸风掉眩,皆属于肝”。
川剧《信仰》是一部具有厚重历史底蕴的现实主义作品,由广安邻水人、中共地下党重庆市委工运委员许建业的事迹改编而成,生动地展现了1949年前夕重庆地下党与国民党特务斗争的历史画卷,表现了共产党人崇高的革命信仰。本文主要围绕剧作的主题立意、人物塑造、音乐唱腔、舞美设计等展开分析,对其核心事件、矛盾冲突、人物特点、歌舞化表达、表演调度等进行了深入阐述。
钢琴演奏与教学中的平衡性问题贯穿于这门伟大艺术的纵向(各个学习阶段)维度与横向(各个方面)维度。笔者从事钢琴演奏与教学多年,发现在专业领域内部存在若干组既对立又联系的要素,而平衡各要素之间的关系,找到精确的尺度,使其协调并共同发展,对演奏者演奏水平的宏观性提升至关重要。
受疫情影响,去年被按下“暂停键”的COMPUTEX(台北市电脑展)于2021年6月1日重启,并改为线上方式进行。即便如此,各大上游厂商仍然积极参与,在本次展会上展示了各自的新产品。基于居家办公和远程学习的强烈需求,移动计算领域成为大家关注的热点,全面激发CPU、GPU和存储产品进行迭代升级。接下来,我们就来看看今年的COMPUTEX出现了哪些重量级技术和产品。
党的相关会议提出乡村振兴战略,为农村地区建设发展带来巨大推动力。但与此同时,农村地区土地整治策略在实施中却不断遇到各种问题,因此,研究以乡村振兴为导向的农村土地整治转型与创新意义非凡。本文将从乡村振兴背景下农村土地整治的内涵和意义着手,通过分析其现存问题提出适应我国农村发展的新思路,以期为相关部门提供一些建议和参考。
感冒药泛指用于治疗感冒的各种药,包括中成药、西药等;剂型多种多样,如颗粒、胶囊、片剂、口服液等。按作用机理,可将感冒药分为抗病毒药、抗过敏药、减轻鼻黏膜充血药、解热镇痛药4类。
执教七年级下册第三单元,多维度挖掘其人文内涵,设计谈谈课文中的“小人物”、说说生活中的“小人物”、品品课文中的“小人物”、写写生活中的“小人物”四个紧密衔接的板块,引导学生联系学习与生活实际,集读、写、议于一体,整体提升学生的语文核心素养。
当今时代,扩大就业要求在提高就业率的同时更加关注就业质量,基于对造纸机械科技类教学现状及基础英语教学存在问题的分析,探索以保证就业率、提高就业质量为目标的基础英语与造纸机械科技类教学融合路径,今后,高校、教师与学生均应提高对2者融合的重视,通过英语教学方法与造纸机械科技特点的对接、专业基础英语教学资源库的构建以及双师生教师的培养实现基础英语与造纸机械科技类教学的有效融合,为学生顺利就业提供有效帮助。
宠物犬脱毛期专用洗涤剂的制备方法申请公布号:CN107773467A申请公布日:2018-03-09申请号:CN201610725418A申请日:2016-08-25申请人:LAI TINGTING发明人:LAI TINGTING本发明公开了一种宠物狗脱毛期洗涤剂的制备方法。所述方法的具体工艺为:(1)加工原料,即按配方(按重量份计配料如下:20份十二烷基硫酸钠、20份十二烷基醇醚硫酸铵和28份十二烷基二甲基甜菜碱,椰子酸二乙醇酰胺12份,椰油酰胺丙基甜菜碱12份,硅油18份,樟脑3份,柠檬酸4份,香精1
为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,推动学校教育事业发展,《大连海事大学学报(社会科学版)》现增设“教育学”栏目。主要选题如下:◇教育思想研究◇教育学派研究◇教育经济学研究◇教育政治学研究◇教育社会学研究◇教育文化学研究◇其他教育教学理论研究为避免与大连海事大学主办的教育类期刊《航海教育研究》(投稿信箱:hh-jy@163.com)选题重复,本栏目侧重教育教学理论研究,凡《航海教育研究》选题论文,均非本刊“教育学”栏目收稿范围,敬请周知。