师生互动在历史教学中应用初探

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传统的教育强调教师的主动作用。为了学生的可持续发展,教师与学生应该互动起来,教师做学生发展的促进者与支持者。利用班级问题簿做中介是一个有益的尝试。 Traditional education emphasizes the teacher’s initiative. For the sustainable development of students, teachers and students should interact with each other, and teachers should be facilitators and supporters of student development. Use class question book as an intermediary is a useful attempt.
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