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本文主要对高中化学实验教学中绿色化学理念的应用进行研究,旨在进一步提升化学实验的环保性。在研究中,文中分析了高中化学实验中的不环保现象,进而提出了绿色化学理念的应用策略,希望可以提升化学实验的教学效果,降低和避免对环境的影响,为绿色化学理念在高中化学实验教学中的运用提供有价值的参考意见。