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为了解当代教师包庇学生的原因、对象，以及对师生关系、同学关系、学生的未来带来的影响。通过问卷调查，包庇行为产生的原因中，“与老师有交情”的比例最大；学生是否是官二代、富二代，并非主要包庇对象。教师的包庇行为在大学和中学的负面效应，以引起相关工作者的重视。教师应尽量避免包庇行为，无论学生成绩优劣、家庭背景如何、与教师私交如何，都应平等对待。