“视频反馈”技术在高校排球训练中的应用研究——以美国亚利桑那州立大学为例

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现如今国内高校排球训练主要存在训练方式方法单一、学生训练热情不高等一系列问题,如何在训练过程中采用新的方式,有效地提高高校排球训练过程中的训练质量及学生的积极性,是广大高校体育教师应该思考的问题。该文基于美国亚利桑那州立大学女子排球队训练过程中“视频反馈”技术的成功应用,以此探究视频反馈教学法在国内高校排球教学与训练过程中的可应用性,以及该技术在实际比赛过程中的高效利用,为我国高校排球训练提供了一种有效的辅助手段。
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