本科学历护士专业思想稳定性的调查与分析

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本调查从入学志愿及其影响因素、对护理专业的态度、对工作的满意程度及其影响因素、在工作中自我价值的实现及精神满足和精神缺乏的情况、关于长期从事护理工作的思想准备情况四个方面对84名本科学历护士的专业思想稳定性进行了较为深入的了解和分析,结果显示:一部分本科学历护士入学时并未选择护理专业或虽选择了但带有一定的盲目性;影响本科学历护士的专业态度的最主要因素是专业社会地位低下,在工作中不能受到理解和尊重;调查也显示,大多数被调查者认为病人的康复能够给自己带来最大的精神安慰,这显示绝大多数护士愿意服务病人,服务社会,从工作中得到精神的快乐和满足.由此可见,如果能够采取一定的措施,大多数本科学历护士都能够安于所学专业,充分发挥自己的才能,也能从工作中得到更多快乐.
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