【摘 要】
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目的分析抑郁症病人认知功能损害的特点、患病机制以及相关影响因素,以改善抑郁症病人的认知功能。方法选取2015年1—12月我院收治的54例抑郁症病人为研究组,另选取54例同期
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目的分析抑郁症病人认知功能损害的特点、患病机制以及相关影响因素,以改善抑郁症病人的认知功能。方法选取2015年1—12月我院收治的54例抑郁症病人为研究组,另选取54例同期健康查体者为对照组,比较两组病人的认知功能测试结果。结果治疗前,两组威斯康星卡片分类测验总测试次数、持续错误数、随机错误数、随机正确数、操作时间、思考时间及连续测验时间比较,差异有显著性（t=9.34~23.56,P〈0.05）。研究组病人治疗后以上指标与治疗前比较,差异有显著性（t=8.20~29.97,P〈0.05）。结论抑郁症会给
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中医舌诊是中医四诊的重要组成部分,也是中医教学中传授基本知识的重要内容,本人为北京中医药大学兼职教授又担任师带徒传承老师,中国中医科学院博士后工作站合作导师,每周要