那年夏天我和我先生到美国芝加哥探望女儿。黄昏，我们沿湖散步，循着悠扬的乐声，来到一小片密林深处，在一群击鼓操琴的乐手中，只见一位身着长袍的长者正娴熟地敲击着一个硕大的非洲鼓，悠然自乐。那场面给我印象非常深刻，也让我这个音乐的“门外婆”为之所动，甚至产生一种冲动，很想能身处其中，分享那份美妙与自由。
　　之后一个偶然的同学聚会，让我走进了“音乐”，也享受了“业余歌者”的快乐。
　　那天，我们几位退了休、家外无第二职业、家内亦暂无第三代任务的悠闲族，商议看望一位至今仍留守农村的老同学。几番车、步辗转，我们走进老同学幽静的农家小院，饱餐一顿绿色午餐后，自是一番说不尽的同学故友情。聊得兴起，我们不约而同地唱起校园歌曲，它把我们带回了学生时代。被我们感染，同学的老伴忙不迭地拿出两本老歌集。这下好了，有本可依，我们唱得更起劲了。眼看着日落影斜，我们不得不停止歌唱，打道回府。老同学离别依依不舍，大家意犹未尽，我们相约以后要常见面，一起唱歌。
　　我们当下既定下每周至少活动一次的协议。我们的队伍小但人才济济，有能歌善舞的当年学校学生会文体部长，有享有“金嗓子”美誉的退休教师，还有两位音乐感受力很强并可以熟练识谱的音乐爱好者。唯独我在其中是个毫无艺术天分的“滥竽充数”之人，但这并不影响我与她们分享音乐带给我们的快乐。
　　每周，我们相约在环境优美的公园作为主要的活动地点。第一次活动唱歌教练为我们印了3首歌的歌篇，发给每人一份。我们每人携带一个坐具，便于围坐在一起，选择具体地点也灵活机动。刚开始，我们唱了几首老歌，接下来便开始学习新歌《亲吻祖国》。那天刚好公园里有几个美术学院的学生在那里写生，孩子们一边画着，一边听我们唱歌，还有学生觉得我们唱得好听，前来索要歌篇，我们当然欣然奉献了。唱累了，我们就跳一会儿舞，一位同学在老干部中心学来藏族舞，耐心教我们一起跳。然后大家喝水、聊天、赏景。
　　下雨天，我们把地点转移到某位同学家里唱卡拉ok，气氛一点不受影响。那一牒光盘里几十首歌，我们也记不起唱了多少首。唱歌得闲的功夫，我们一起探讨如何吃得健康，有做不完的事情。
　　因为我天生缺乏“音乐细胞”，每次参加聚会活动回来都要从网上下载新发歌篇上的歌，平时在家放出来听听，边听边跟着一句句学，免得下次活动时拉同学们的后腿。
　　如今我们这个小小“乐团”，吸引了越来越多有空闲时间的老同学，只要愿意参加，我们随时热烈欢迎。时间久了，我们的行动也感染了许多校友，连外班同学也有志愿参加的。
　　退休后唱歌带给我无限快乐，我们已经成为一个不能分割的小集体，在一起学习、分享音乐带来的天伦之乐。
　　
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