对专科类院校改革和创新“两课”教学方法的研究

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为了充分发挥“两课”在政治思想教育中的主渠道、主阵地作用,许多高校都对“两课”的教学方法进行了研究和探索,但对专科类“两课”教学方法的研究笔墨甚少,本文将对专科类院校“两课”教学方法的改革和创新进行一些思考。
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