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出版专业技术人员继续教育既是提升出版专业技术人员综合素质、推进出版队伍专业化建设的必然要求,也是媒体融合时代出版单位适应出版业态的深刻变革,实现可持续发展的迫切需要。文章阐述了出版专业技术人员继续教育存在意识淡薄、内容陈旧、形式固化、考核机制不完善、针对性和实效性不明显等问题,提出了从思想认识、师资配置、教材建设、课程设置、教学内容、教育形式及考核体系等方面加以改进的应对策略。