浅谈中小学生信息素养的提高

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyy3196294
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中小学信息技术教学中,教师要转变教育教学观念,不断改革教学模式,让学生成为学习的主体,要强化学生的信息意识、丰富学生的信息认知、在解决实际问题或完成具体任务的过程中培养能力,提高素养。教学实际中,我从三个方面来提高小学生的信息素养。
其他文献
本文旨在从《爱莲说》的教学实践中,探索“以学习为中心”的课堂模式,关注课堂教学的有效和高效.
新课改下的小学语文教学更加注重学生主体作用的发挥.在实施朗读教学时,为促进其有效性的提升,需要我们切实加强现状的梳理,并采取针对性的措施,才能更好地确保整个教学质量
干扰素γ(Interferon gamma,IFNγ)具有抗肿瘤和抗病毒等活性,但血脑屏障(blood-brain barrier,BBB)能阻碍其进入脑组织,因而限制了IFNγ在脑部肿瘤和脑部病毒感染治疗中的应用。
日本脑炎病毒(Japaneses encephalitis virus, JEV)又称乙型脑炎病毒,为黄病毒科单股正链RNA病毒,基因组约为11 kb,仅有一个开放阅读框(open reading frame, ORF ),从5’到3
随着新课改不断深入到小学语文的教学改革实践工作中,要求语文课堂由传统的教师为课堂主导,向以学生为主导的新型教学模式的课堂进行转变.做到学生是真正的课堂的主人,不再是
皮肤位于机体外环境和内环境的界面上,是机体重要的屏障保护器官。毛囊是皮肤重要而复杂的附属结构,从内向外依次由毛干、内根鞘和外根鞘组成。成纤维生长因子家族是结构上有
实践教学会给语文课堂带来勃勃生机,实践教学与传统的教育有很大的不同,它可以使枯燥无形的书本知识通过实践这一手段有效转化为生动丰富的知识.教师在教学的过程中要能够不
为提高人民生活质量,满足人们对农副产品日益增加的需求,大棚温室种植应运而生。但随着规模不断扩大,传统的人工管理已经不适应规模化的大棚种植,管理信息化,设备智能化已经成为趋
宇宙空间中的信号频率分布广泛、极化方式多样,因此射电天文观测技术向着宽频带、双极化的方向发展。为了提高单个反射面射电望远镜观测信号的分辨率和灵敏度,希望射电望远镜
前不久,观看了汤老师执教的《王戎不取道旁李》,该课是统编版四年级上册的一篇短小精悍的小古文.文章写了王戎七岁和小朋友游玩时,看到路边李树果实累累,小朋友们都争先恐后
期刊