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随着教育教学改革的持续推进,社交化教学平台作为网络自主学习模式的重要补充手段,在教育教学过程中所具有的作用越来越大.本文基于社交化教学平台的大学英语学习策略进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴.
基于社交化教学平台的大学英语学习策略
【摘 要】
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随着教育教学改革的持续推进,社交化教学平台作为网络自主学习模式的重要补充手段,在教育教学过程中所具有的作用越来越大.本文基于社交化教学平台的大学英语学习策略进行研
【机 构】
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湖南中医药大学人文社科学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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湖南中医药大学教学改革研究项目课题项目《网络社交软件微信公众平台在教学管理中的应用》的阶段性成果,2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《基于社交网络平台的大学英语交互式移动教学与学习的研究探讨》（项目编号2015JY-224）,2015年湖南中医药大学青年教师科研基金课题《基于智能手机的移动翻译交互式学习平台的构建和应用》.
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