核心素养下初中物理课堂德育渗透的有效性探索

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenbincool
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国无德不兴,人无德不立。近年来,立德树人、铸魂育人一直是教育者的重要任务。物理学科作为一门唯实唯验的学科,包含n着十分丰富的德育素材,这些德育素材同时也蕴含着深刻的物理道理,挖掘其课程知识传授之外的育人作用,就显得尤为重要,也很必要。
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