【摘 要】
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音乐教育属于素质教育中一个非常重要的组成部分,高校的音乐教育还是一种美育教育,它能够使学生的智慧得到启迪,使学生的潜能得到充分的开发,同时,还能使学生不断提炼和升华
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音乐教育属于素质教育中一个非常重要的组成部分,高校的音乐教育还是一种美育教育,它能够使学生的智慧得到启迪,使学生的潜能得到充分的开发,同时,还能使学生不断提炼和升华理论知识,使学生得到全面的、充分的发展。培养学生的创新能力是对素质教育的一种贯彻和落实,同时,它还属于高等教育改革的要求,一种全新的对高校音乐教育的需要。本文针对高校音乐教学中学生创新能力的培养进行了深入的探讨,介绍了当前高校音乐教学的现状,并指出了其中存在的一些普遍问题,然后进一步从教学氛围的创设、教学内容的丰富、教学方法的改进、音乐环境的营
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