论文部分内容阅读
当前地理试卷讲评课中绝大多数老师仍采用传统的授课方式,这种授课方式不仅效率低下,且与高考试题的特点不相符合.本文提出情境教学法是讲评课中一种比较可行的教学方法,然后以高考试题为例,介绍了高中地理讲评课中进行情境创设的方法及应注意的问题,目的在于提高讲评课的效率.
浅谈高中地理讲评课的高效教学实践研究
【摘 要】
：
当前地理试卷讲评课中绝大多数老师仍采用传统的授课方式,这种授课方式不仅效率低下,且与高考试题的特点不相符合.本文提出情境教学法是讲评课中一种比较可行的教学方法,然后
【机 构】
：
兴业县高级中学 广西 玉林 537800
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
单纯疱疹病毒性角膜炎(HSK)在感染性角膜病中发病率、致盲率居首位.因其病情严重、病程长、易反复、复发机制复杂等特点,成为了近年来学者们所关注的研究热点.西医主要以抗病